Andrea Follak: Der "Aufblick zur Idee". Eine vergleichende Studie zur Platonischen Pädagogik bei Friedrich Schleiermacher, Paul Natorp und Werner Jaeger (reviewed by Burkard Chwalek)
- Dokumenttyp
- Rezension (Monographie)
- Zeitschrift
- Forum Classicum
- Seiten
- 274-275
- Autor (Rezension)
- Textsprache(n) (Rezension)
- Textsprache(n) (der rezensierten Schrift)
- Autoren
- Titel
- Der "Aufblick zur Idee"
- Untertitel
- Eine vergleichende Studie zur Platonischen Pädagogik bei Friedrich Schleiermacher, Paul Natorp und Werner Jaeger
- Erscheinungsjahr
- Erscheinungsort
- Verlag
- Umfang
- ISBN
- Thematische Klassifikation
- Zeitliche Klassifikation
- Regionale Klassifikation
- Schlagwörter
-
Schleiermacher, Friedrich [1768-1834]
Pädagogik
Plato
Natorp, Paul [1854-1924]
Jaeger, Werner [1888-1961] - Original URL
- http://journals.ub.uni-heidelberg.de/index.php/fc/article/view/38206/31869
- URN
- urn:nbn:de:bsz:16-fc-382060
- recensio-Datum
- 08.03.2019
- recensio-ID
- cd01eff4e5b14598b7ba16d4935674d1
- DOI
- 10.11588/fc.2005.4.38206
Chwalek, Burkard: Rezension über: Andrea Follak, Der "Aufblick zur Idee". Eine vergleichende Studie zur Platonischen Pädagogik bei Friedrich Schleiermacher, Paul Natorp und Werner Jaeger, Göttingen: Vandenhoeck und Ruprecht, 2005, in: Forum Classicum, 2005, 4, S. 274-275, DOI: 10.11588/fc.2005.4.38206
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