Rolf Kussl (ed.): Klaus Bartels: Altsprachlicher Unterricht. Kompetenzen, Texte und Themen (reviewed by Andreas Fritsch)

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Dokumenttyp
Rezension (Monographie)
Zeitschrift
Forum Classicum
Seiten
201-202
Autor (Rezension)
Textsprache(n) (Rezension)
German
Textsprache(n) (der rezensierten Schrift)
German
Autoren
Herausgeber der präsentierten Monographie
Titel
Altsprachlicher Unterricht
Untertitel
Kompetenzen, Texte und Themen
Erscheinungsjahr
2012
Erscheinungsort
Speyer
Verlag
Kartoffeldruck-Verlag Kai Brodersen
Reihe
Dialog Schule - Wissenschaft. Klassische Sprachen und Literaturen
Reihennummer
46
Umfang
297
ISBN
978-3-939526-16-2
Thematische Klassifikation
Klassische Philologie
Zeitliche Klassifikation
bis 499 n. Chr.
Regionale Klassifikation
Europa
Schlagwörter
Griechisch
Latein
Literatur
Altsprachlicher Unterricht
Griechenland
Römisches Reich
Antike
Philosophie
Original URL
http://journals.ub.uni-heidelberg.de/index.php/fc/article/view/39279/32940
URN
urn:nbn:de:bsz:16-fc-392792
recensio-Datum
22.06.2018
recensio-ID
6a6b56291b624bc7842eba6d7f30d6fa
DOI
10.11588/fc.2012.3.39279

Fritsch, Andreas: Rezension über: Rolf Kussl (ed.): Klaus Bartels, Altsprachlicher Unterricht. Kompetenzen, Texte und Themen, Speyer: Kartoffeldruck-Verlag Kai Brodersen, 2012, in: Forum Classicum, 2012, 3, S. 201-202, DOI: 10.11588/fc.2012.3.39279

URL
https://www.propylaeum.de/recensio-antiquitatis/rezensionen/zeitschriften/forum-classicum/2012/3/ReviewMonograph655007544
Erstpublikation
http://journals.ub.uni-heidelberg.de/index.php/fc/article/view/39279/32940

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