Michael Lobe / Wilhelm Pfaffel: Praxis des lateinischen Sprachunterrichts. Tipps für einen vitalen Lateinunterricht (reviewed by Cornelia Lütke Börding)

Social Media Buttons fb twitter twitter
Dokumenttyp
Rezension (Monographie)
Zeitschrift
Forum Classicum
Seiten
184-186
Autor (Rezension)
Textsprache(n) (Rezension)
German
Autoren
Titel
Praxis des lateinischen Sprachunterrichts
Untertitel
Tipps für einen vitalen Lateinunterricht
Erscheinungsjahr
2016
Erscheinungsort
Bamberg
Verlag
C.C.Buchner
Reihe
Studienbücher Latein
Umfang
110
ISBN
978-3-7661-8006-3
Thematische Klassifikation
Klassische Philologie
Zeitliche Klassifikation
21. Jahrhundert
Regionale Klassifikation
Deutschland
Schlagwörter
Lateinunterricht
Fachdidaktik
Original URL
http://journals.ub.uni-heidelberg.de/index.php/fc/article/view/36343
URN
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:16-fc-363438
recensio-Datum
05.04.2018
recensio-ID
ce9fa120049143e0bb1afc67fa5f5410
DOI
10.11588/fc.2016.3.36343

Lütke Börding, Cornelia: Rezension über: Michael Lobe / Wilhelm Pfaffel, Praxis des lateinischen Sprachunterrichts. Tipps für einen vitalen Lateinunterricht, Bamberg: C.C.Buchner, 2016, in: Forum Classicum, 2016, 3, S. 184-186, DOI: 10.11588/fc.2016.3.36343

URL
https://www.propylaeum.de/recensio-antiquitatis/rezensionen/zeitschriften/forum-classicum/2016/3/praxis-des-lateinischen-sprachunterrichts
Erstpublikation
http://journals.ub.uni-heidelberg.de/index.php/fc/article/view/36343

Dieser Beitrag kann vom Nutzer zu eigenen nicht-kommerziellen Zwecken heruntergeladen und/oder ausgedruckt werden. Darüber hinausgehende Nutzungen sind ohne weitere Genehmigung der Rechteinhaber nur im Rahmen der gesetzlichen Schrankenbestimmungen (§§ 44a-63a UrhG) zulässig.