Eltje Böttcher: Lateinisch sprechen im Unterricht. Praktische Ansätze des "Latine loqui" (reviewed by Peter Kuhlmann)

Social Media Buttons fb twitter twitter
Dokumenttyp
Rezension (Monographie)
Zeitschrift
Forum Classicum
Seiten
129-132
Autor (Rezension)
Textsprache(n) (Rezension)
German
Textsprache(n) (der rezensierten Schrift)
German
Autoren
Titel
Lateinisch sprechen im Unterricht
Untertitel
Praktische Ansätze des "Latine loqui"
Erscheinungsjahr
2019
Erscheinungsort
Göttingen
Verlag
Vandenhoeck & Ruprecht
Umfang
128
ISBN
978-3-525-70261-1
Thematische Klassifikation
Klassische Philologie
Zeitliche Klassifikation
999 - 1 v. Chr., 1 - 5. Jh. n. Chr., 21. Jahrhundert
Regionale Klassifikation
Römisches Reich
Schlagwörter
Mündlicher Ausdruck
Unterrichtsmethode
Lehrerhandbuch
Lateinunterricht
Latein
Original URL
http://journals.ub.uni-heidelberg.de/index.php/fc/article/view/74011/67702
URN
urn:nbn:de:bsz:16-fc-740111
recensio-Datum
06.08.2020
recensio-ID
4814b96baf6042e3b99368f607e86d4c
DOI
10.11588/fc.2020.2.74011

Kuhlmann, Peter: Rezension über: Eltje Böttcher, Lateinisch sprechen im Unterricht. Praktische Ansätze des "Latine loqui", Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2019, in: Forum Classicum, 2020, 2, S. 129-132, DOI: 10.11588/fc.2020.2.74011

URL
https://www.propylaeum.de/recensio-antiquitatis/rezensionen/zeitschriften/forum-classicum/2020/2/ReviewMonograph110211639
Erstpublikation
http://journals.ub.uni-heidelberg.de/index.php/fc/article/view/74011/67702

Dieser Beitrag kann vom Nutzer zu eigenen nicht-kommerziellen Zwecken heruntergeladen und/oder ausgedruckt werden. Darüber hinausgehende Nutzungen sind ohne weitere Genehmigung der Rechteinhaber nur im Rahmen der gesetzlichen Schrankenbestimmungen (§§ 44a-63a UrhG) zulässig.