Apollonius Dyscole et Priscien. Transmettre, traduire, interpréter. Éléments d’une histoire problématique (reviewed by Andrea Bramanti)
- Dokumenttyp
- Rezension (Monographie)
- Zeitschrift
- Plekos. Elektronische Zeitschrift für Rezensionen und Berichte zur Erforschung der Spätantike
- Seiten
- 401-409
- Autor (Rezension)
- Textsprache(n) (Rezension)
- Textsprache(n) (der rezensierten Schrift)
- Titel
- Apollonius Dyscole et Priscien
- Untertitel
- Transmettre, traduire, interpréter. Éléments d’une histoire problématique
- Erscheinungsjahr
- Erscheinungsort
- Verlag
- Reihe
- Reihennummer
- Umfang
- ISBN
- Thematische Klassifikation
- Zeitliche Klassifikation
- Regionale Klassifikation
- Schlagwörter
-
Spätantike
Apollonius
Priscianus
Latein
Grammatik
Rezeption
Geschichte 325-451 - Original URL
- https://www.plekos.uni-muenchen.de/2022/r-lambert_bonnet.pdf
- recensio-Datum
- 22.03.2023
- recensio-ID
- 67f73e20c63c404997522c8fd9354e3a
Bramanti, Andrea: Rezension über: Apollonius Dyscole et Priscien. Transmettre, traduire, interpréter. Éléments d’une histoire problématique, Turnhout: Brepols, 2021, in: Plekos. Elektronische Zeitschrift für Rezensionen und Berichte zur Erforschung der Spätantike, 24 (2022), S. 401-409, heruntergeladen über Website
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