Wolfgang Polleichtner (ed.): Digitalisierung in Unterricht und Lehre der Alten Sprachen. Gegenwärtige Trends und aktuelle Herausforderungen (reviewed by Michael P. Schmude)

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Document type
Review (monograph)
Journal
Forum Classicum
Pages
192-194
Author (Review)
Language(s) (review)
German
Language(s) (reviewed text)
German
Editor(s) of the presented monograph
Title
Digitalisierung in Unterricht und Lehre der Alten Sprachen
Subtitle
Gegenwärtige Trends und aktuelle Herausforderungen
Year of publication
2019
Place of publication
Speyer
Publisher
Kartoffeldruck-Verlag
Series
Didaskalika
Series (vol.)
3
Number of pages
140
ISBN
978-3-939526-40-7
Subject classification
Classical Philology
Time classification
999 - 1 BC, 1st - 5th century AD, 21st century
Regional classification
Greece / ancient, Roman Empire
Subject heading
Digitalisierung
Konferenzschrift
Altsprachlicher Unterricht
Original source URL
https://journals.ub.uni-heidelberg.de/index.php/fc/article/view/76678
URN
urn:nbn:de:bsz:16-fc-766787
recensio-Date
Mar 12, 2021
recensio-ID
57e7e1f04b3b42bcb6e8cb79b3ad333d
DOI
10.11588/fc.2020.3.76678

Schmude, Michael P.: review of: Wolfgang Polleichtner (ed.), Digitalisierung in Unterricht und Lehre der Alten Sprachen. Gegenwärtige Trends und aktuelle Herausforderungen, Speyer: Kartoffeldruck-Verlag, 2019, in: Forum Classicum, 2020, 3, p. 192-194, DOI: 10.11588/fc.2020.3.76678

URL
https://www.propylaeum.de/recensio-antiquitatis/rezensionen/zeitschriften/forum-classicum/2020/3/digitalisierung-in-unterricht-und-lehre-der-alten-sprachen
First published
https://journals.ub.uni-heidelberg.de/index.php/fc/article/view/76678

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